Memahami & Bertanya
Informasi & Kolaborasi
Karya & Solusi STEAM
Presentasi & Refleksi
Siswa diajak mengamati masalah nyata di sekitar mereka dan merumuskan pertanyaan bermakna untuk memulai investigasi.
Anak-anak mencari informasi, bereksperimen, dan berdiskusi kelompok untuk membangun pemahaman yang mendalam bersama teman.
Membuat karya atau solusi nyata berbasis STEAM, mengasah kepemimpinan Islami dan prinsip kepedulian lingkungan.
Mempresentasikan hasil proyek kepada komunitas sekolah dan merefleksikan proses belajar untuk perbaikan berkelanjutan.
Contoh Proyek Pembelajaran
Proyek dirancang bertahap sesuai usia perkembangan anak, mengintegrasikan pendekatan PBL, STEAM, leadership, entrepreneurship, serta community service Rahmatan lil 'Alamin.
Mini Garden & Healthy Food
Water Conservation & Engineering
Literacy & Social Entrepreneurship
Anak menanam tanaman herbal dan menyiapkan camilan sehat. Melatih pemahaman sains alami, nutrisi, rasa syukur, serta kebiasaan hidup sehat sejak dini.
Membuat penyaring air sederhana dan aksi hemat air. Menggabungkan sains, rekayasa fisika dasar, dan tanggung jawab menjaga bumi sebagai khalifah.
Siswa menulis cerita Islami dan menggalang karya untuk aksi sosial masyarakat, melatih jiwa kepemimpinan, literasi, dan kepedulian komunitas.
* Catatan: Contoh di atas merupakan ilustrasi potensi proyek yang dirancang untuk menggambarkan penerapan kurikulum berbasis proyek di Al Araf.
Sinergi Guru, Orang Tua, & Portofolio
Peran Guru Sebagai Fasilitator
Dukungan Aktif Orang Tua
Portofolio Perkembangan
Guru memandu ide, mengarahkan eksperimen, menjaga nilai-nilai Islam, serta membantu siswa melakukan refleksi mendalam di setiap tahap.
Orang tua mendukung eksplorasi di rumah, menghadiri pameran karya siswa, dan memberikan apresiasi atas proses tumbuh kembang anak.
Seluruh hasil belajar dan jurnal proyek didokumentasikan secara rapi dalam portofolio untuk mengukur pertumbuhan karakter serta keterampilan anak.
FAQ: Apakah proyek cocok untuk KB & TK?
FAQ: Bagaimana penilaian akademik dilakukan?
Sangat cocok. Bagi usia KB dan TK, proyek dilakukan melalui bermain terarah, eksplorasi sensori, dan pengalaman langsung yang menyenangkan.
Penilaian mencakup pemahaman konsep akademik, keterampilan proses STEAM, serta pembentukan karakter Islami yang tercatat dalam portofolio.
Mari bergabung dengan Al Araf Islamic School dan hadirkan pengalaman belajar berbasis proyek yang bermakna bagi kepemimpinan karakter Islami buah hati.